Physical Science
চল তড়িৎ
তড়িৎ চুম্বকীয় আবেশ
Q. #3899 (CAT-I)
AC-কে উচ্চ ভোল্টেজে বাড়িয়ে প্রেরক লাইনে পাঠালে সঞ্চালক লাইনে—
A.
রোধের মান বেড়ে যায়
B.
ভোল্টেজ ড্রপ বেশি হয়
C.
প্রবাহমাত্রা কম হওয়ায় তাপীয় অপচয় কমে
D.
বিদ্যুতের গতিবেগ বৃদ্ধি পায়
Option C is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
চল তড়িৎ
তড়িৎ চুম্বকীয় আবেশ
Q. #3898 (CAT-I)
একটি শক্তিশালী দন্ডচুম্বককে কুন্ডলী থেকে দূরে সরিয়ে নিলে গ্যালভানোমিটারে বিক্ষেপ ঘটে, এটি প্রমাণ করে যে—
A.
চৌম্বক ক্ষেত্র স্থির থাকলে বিদ্যুৎ উৎপন্ন হয়
B.
আপেক্ষিক গতিই আবেশের কারণ
C.
দূরত্ব বাড়লে রোধ কমে যায়
D.
চুম্বকীয় আবেশ কেবল N-মেরুর জন্য ঘটে
Option B is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
চল তড়িৎ
তড়িৎ চুম্বকীয় আবেশ
Q. #3897 (CAT-I)
দন্ডচুম্বকটি কুন্ডলীর সাপেক্ষে স্থির থাকলে গ্যালভানোমিটারের কাঁটার বিক্ষেপ কত হবে?
Option A is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
চল তড়িৎ
তড়িৎ চুম্বকীয় আবেশ
Q. #3896 (CAT-I)
একটি রোধকে যদি একটি তড়িৎকোষের দুই প্রান্তের সঙ্গে যুক্ত করা হয়, তবে রোধটির মধ্যে স্থির মানের যে প্রবাহ পাওয়া যায় তাকে কী বলে?
A.
পরিবর্তী প্রবাহ
B.
আবিষ্ট প্রবাহ
C.
ক্ষণস্থায়ী প্রবাহ
D.
সমপ্রবাহ বা একমুখী প্রবাহ
Option D is the correct answer according to official curriculum guidelines.
⚡ Practice with real exam timer and negative marking?
Attempt 100-Question Sunday Mega Mock Tests with Live State Rankings.
Free Registration
Physical Science
চল তড়িৎ
তড়িৎ চুম্বকীয় আবেশ
Q. #3895 (CAT-I)
মাইকেল ফ্যারাডের আবেশ সংক্রান্ত দ্বিতীয় সূত্রটি নিচের কোনটির পরিমাপ দেয়?
A.
আবিষ্ট প্রবাহের অভিমুখ
B.
চৌম্বক ক্ষেত্রের মান
C.
আবেশিত তড়িৎচালক বলের মান
D.
কুন্ডলীর উপাদানের প্রকৃতি
Option C is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
চল তড়িৎ
তড়িৎ চুম্বকীয় আবেশ
Q. #3894 (CAT-I)
কুন্ডলীর মধ্য দিয়ে অতিক্রান্ত চৌম্বক বলরেখার সংখ্যা পরিবর্তন হলে কুন্ডলীর সঙ্গে জড়িত কোন রাশির পরিবর্তন ঘটে?
A.
চৌম্বক আবেশ
B.
চৌম্বক প্রবাহ (Magnetic flow)
C.
বৈদ্যুতিক বিভব
D.
পরিবাহীর রোধ
Option B is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
চল তড়িৎ
তড়িৎ চুম্বকীয় আবেশ
Q. #3893 (CAT-I)
তড়িৎচৌম্বকীয় আবেশের পরীক্ষায় কুন্ডলীর দুই প্রান্তের সঙ্গে কী যুক্ত করা হয়?
A.
গ্যালভানোমিটার
B.
অ্যামিটার
C.
ভোল্টমিটার
D.
ক্যালোরিমিটার
Option A is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
চল তড়িৎ
তড়িৎ চুম্বকীয় আবেশ
Q. #3892 (CAT-I)
সঞ্চালক লাইনে উচ্চ প্রবাহের দরুন কোন ক্রিয়ায় প্রচুর তাপ উৎপন্ন হয়ে শক্তি নষ্ট হয়?
A.
হল ক্রিয়া
B.
ফোটোইলেকট্রিক ক্রিয়া
C.
রাসায়নিক ক্রিয়া
D.
জুল ক্রিয়া
Option D is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
চল তড়িৎ
তড়িৎ চুম্বকীয় আবেশ
Q. #3891 (CAT-I)
AC উৎপাদন ও বণ্টন DC-র তুলনায় সুবিধাজনক হওয়ার প্রধান কারণ কী?
A.
AC উচ্চ বিভবে তৈরি করা যায় না
B.
AC-তে জুলের ক্রিয়ায় তাপ অপচয় বেশি
C.
AC উৎপাদন ও বণ্টন সহজ এবং কম ব্যয়বহুল
D.
AC-র জন্য কোনো তারের প্রয়োজন হয় না
Option C is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
চল তড়িৎ
তড়িৎ চুম্বকীয় আবেশ
Q. #3890 (CAT-I)
সমপ্রবাহ বা DC-র ক্ষেত্রে সময়ের সাথে প্রবাহমাত্রার লেখচিত্রটি কীরূপ?
A.
বৃত্তাকার
B.
সময় অক্ষের সমান্তরাল সরলরেখা
C.
মূলবিন্দুগামী সরলরেখা
D.
তরঙ্গায়িত বক্ররেখা
Option B is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
চল তড়িৎ
তড়িৎ চুম্বকীয় আবেশ
Q. #3889 (CAT-I)
দন্ডচুম্বকের S-মেরুকে কুন্ডলীর কাছে আনলে যে ফল পাওয়া যায়, N-মেরুকে দূরে সরিয়ে নিলে—
A.
একই অভিমুখে আবিষ্ট প্রবাহ সৃষ্টি হয়
B.
বিপরীত অভিমুখে আবিষ্ট প্রবাহ সৃষ্টি হয়
C.
কোনো আবিষ্ট প্রবাহ সৃষ্টি হয় না
D.
প্রবাহমাত্রা দ্বিগুণ হয়ে যায়
Option A is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
চল তড়িৎ
তড়িৎ চুম্বকীয় আবেশ
Q. #3888 (CAT-I)
লেঞ্জের সূত্র অনুযায়ী আবিষ্ট প্রবাহমাত্রা সর্বদা এমন এক অভিমুখে হয় যা—
A.
চৌম্বক প্রবাহকে সহায়তা করে
B.
শক্তির অপচয় রোধ করে
C.
চৌম্বক ক্ষেত্রের মান বৃদ্ধি করে
D.
সৃষ্টির কারণকে বাধা দেয়
Option D is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
চল তড়িৎ
তড়িৎ চুম্বকীয় আবেশ
Q. #3887 (CAT-I)
পাওয়ার স্টেশনে DC উৎপাদিত হলে বণ্টনের সময় ভোল্টেজ বাড়িয়ে প্রবাহমাত্রা কমানো সম্ভব হতো না কেন?
A.
DC-তে কোনো রোধ থাকে না
B.
DC-র কম্পাঙ্ক খুব বেশি
C.
DC-র ক্ষেত্রে ট্রান্সফর্মার ব্যবহার করা যায় না
D.
DC-র ভোল্টেজ পরিবর্তনশীল
Option C is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
চল তড়িৎ
তড়িৎ চুম্বকীয় আবেশ
Q. #3886 (CAT-I)
সময়ের সাপেক্ষে অতিক্রান্ত চৌম্বক বলরেখার সংখ্যা পরিবর্তনের হার বাড়লে আবিষ্ট প্রবাহের মানের কী পরিবর্তন হয়?
A.
মান কমে যায়
B.
মান বৃদ্ধি পায়
C.
মান একই থাকে
D.
মান শূন্য হয়ে যায়
Option B is the correct answer according to official curriculum guidelines.
Physical Science
চল তড়িৎ
তড়িৎ চুম্বকীয় আবেশ
Q. #3885 (CAT-I)
দন্ডচুম্বকের N-মেরুকে কুন্ডলীর দিকে দ্রুত নিয়ে এলে গ্যালভানোমিটারের কাঁটার বিক্ষেপ কীরূপ হয়?
A.
ক্ষণস্থায়ী বিক্ষেপ ঘটে
B.
স্থায়ী বিক্ষেপ ঘটে
C.
কোনো বিক্ষেপ ঘটে না
D.
কাঁটাটি স্থির হয়ে যায়
Option A is the correct answer according to official curriculum guidelines.