Free MCQ Practice & Master Question Bank

Life Science জীবন ও তার বৈচিত্র্য জীবের পাঁচটি রাজ্য Q. #5986 (CAT-I)

উদ্ভিদ ও প্রাণীর সংযোগকারী জীব (Connecting Link) হিসেবে পরিচিত প্রোটিস্ট কোনটি?

A. Amoeba proteus

B. Paramecium caudatum

C. Plasmodium vivax

D. Euglena viridis

View Answer & Explanation

Single View Share

Correct Answer: Option D

Euglena-কে উদ্ভিদ ও প্রাণীর সংযোগকারী জীব বলা হয় কারণ: • আলোর উপস্থিতিতে এতে থাকা ক্লোরোপ্লাস্টের সাহায্যে এটি উদ্ভিদের মতো সালোকসংশ্লেষ (স্বভোজী পুষ্টি) চালায়। • অন্ধকারের উপস্থিতিতে এটি প্রাণীদের মতো পরভোজী পুষ্টি (স্যাপ্রোজয়িক) গ্রহণ করে এবং ফ্ল্যাজেলার সাহায্যে গমন করে।

Life Science জীবন ও তার বৈচিত্র্য জীবের পাঁচটি রাজ্য Q. #5985 (CAT-I)

ছত্রাক (Fungi) রাজ্যের ক্ষেত্রে নিচের কোন বৈশিষ্ট্যটি সঠিক?

A. এদের দেহে ক্লোরোপ্লাস্ট বর্তমান এবং পুষ্টি স্বভোজী

B. এদের প্রধান সঞ্চিত খাদ্য হলো স্টার্চ বা শ্বেতসার

C. এদের কোষপ্রাচীর কাইটিন নির্মিত এবং সঞ্চিত খাদ্য গ্লাইকোজেন

D. এদের দেহ প্রকৃত মূল, কাণ্ড ও পাতায় বিভক্ত

View Answer & Explanation

Single View Share

Correct Answer: Option C

ছত্রাক (Fungi) রাজ্যের ক্ষেত্রে: • এদের কোষপ্রাচীর নাইট্রোজেনযুক্ত পলিস্যাকারাইড কাইটিন (Chitin) দ্বারা গঠিত। • এরা সম্পূর্ণ পরভোজী (ক্লোরোফিলবিহীন) এবং অতিরিক্ত খাদ্য গ্লাইকোজেন (Glycogen) ও তেলবিন্দু রূপে সঞ্চিত রাখে। • উদ্ভিদের সঞ্চিত খাদ্য হলো স্টার্চ, কিন্তু ছত্রাকে স্টার্চ থাকে না।

Life Science জীবন ও তার বৈচিত্র্য জীবের পাঁচটি রাজ্য Q. #5984 (CAT-I)

কোন রাজ্যভুক্ত জীবেরা এককোষী ও ইউক্যারিওটিক এবং এদের ক্রোমোজোমে হিস্টোন প্রোটিন উপস্থিত থাকে?

A. মনেরা

B. প্রোটিস্টা

C. ফাংজি

D. প্ল্যান্টি

View Answer & Explanation

Single View Share

Correct Answer: Option B

প্রোটিস্টা (Protista) রাজ্যের প্রধান বৈশিষ্ট্যসমূহ: • এরা এককোষী বা কলোনি গঠনকারী ইউক্যারিওটিক জীব। • এদের নিউক্লিয়াস সুগঠিত এবং DNA-র সঙ্গে হিস্টোন (Histone) প্রোটিন যুক্ত থাকে। • উদাহরণ: Amoeba, Euglena, Paramecium। • অপরপক্ষে, মনেরা এককোষী হলেও প্রোক্যারিওটিক।

Life Science জীবন ও তার বৈচিত্র্য জীবের পাঁচটি রাজ্য Q. #5983 (CAT-I)

মনেরা (Monera) রাজ্যের অন্তর্ভুক্ত জীবের কোষপ্রাচীরের প্রধান রাসায়নিক উপাদান কোনটি?

A. পেপটাইডোগ্লাইকান

B. সেলুলোজ

C. কাইটিন

D. পেকটিন

View Answer & Explanation

Single View Share

Correct Answer: Option A

মনেরা রাজ্যের সদস্যদের প্রধান বৈশিষ্ট্য হলো এদের সুদৃঢ় কোষপ্রাচীর: • মনেরা (যেমন ব্যাকটেরিয়া)-র কোষপ্রাচীর প্রধানত পেপটাইডোগ্লাইকান (Peptidoglycan বা মিউরিন) দ্বারা গঠিত। • সেলুলোজ থাকে উদ্ভিদের (Plantae) কোষপ্রাচীরে। • কাইটিন থাকে ছত্রাকের (Fungi) কোষপ্রাচীরে।

Life Science জীবন ও তার বৈচিত্র্য জীবের পাঁচটি রাজ্য Q. #5982 (CAT-I)

1969 খ্রিস্টাব্দে বিজ্ঞানী আর. এইচ. হুইটেকারের প্রবর্তিত পাঁচ রাজ্য শ্রেণিবিন্যাসের মূল ভিত্তি কোনটি ছিল না?

A. কোষের জটিলতা (প্রোক্যারিওটিক নাকি ইউক্যারিওটিক)

B. পুষ্টির পদ্ধতি ও বাস্তুতান্ত্রিক ভূমিকা

C. দেহের সংগঠন (এককোষী নাকি বহুকোষী)

D. সংবহন কলাতন্ত্রের উপস্থিতি বা অনুপস্থিতি

View Answer & Explanation

Single View Share

Correct Answer: Option D

হুইটেকারের 5 রাজ্য শ্রেণিবিন্যাসের প্রধান ভিত্তিগুলি হলো— • কোষের গঠনগত জটিলতা (প্রোক্যারিওটিক বা ইউক্যারিওটিক) • দৈহিক গঠনের জটিলতা (এককোষী বা বহুকোষী) • পুষ্টির ধরন (স্বভোজী, মৃতজীবী, হলোজোয়িক) • বাস্তুতান্ত্রিক ভূমিকা (উৎপাদক, খাদক, বিয়োজক) সংবহন কলাতন্ত্রের উপস্থিতি পাঁচ রাজ্যের প্রধান ভিত্তির মধ্যে অন্তর্ভুক্ত ছিল না; এটি মূলত উদ্ভিদ রাজ্যের অভ্যন্তরীণ বিভাজনে ব্যবহৃত হয়।

General Intelligence Number Series Number Series Q. #5981 (CAT-I)

নিম্নলিখিত সংখ্যা শ্রেণিটিতে ভুল পদটি নির্ণয় করো: 19, 28, 39, 52, 67, 84, 102

A. 52

B. 102

C. 84

D. 67

View Answer & Explanation

Single View Share

Correct Answer: Option B

• ধারাবাহিক পার্থক্যের বৃদ্ধি লক্ষ্য করলে দেখা যায়: 19 + 9 = 28 28 + 11 = 39 39 + 13 = 52 52 + 15 = 67 67 + 17 = 84 84 + 19 = 103 • প্রতিটি ধাপে পার্থক্য 2 করে বৃদ্ধি পাচ্ছে। শেষ পদটি 102-এর পরিবর্তে 103 হওয়া উচিত। • অতএব, ভুল সংখ্যাটি হল 102।

General Intelligence Number Series Number Series Q. #5980 (CAT-I)

নিম্নলিখিত সংখ্যা শ্রেণিটিতে ভুল সংখ্যাটি (Wrong Number) কত? 10080, 5040, 1680, 440, 84, 14, 2

A. 440

B. 1680

C. 84

D. 5040

View Answer & Explanation

Single View Share

Correct Answer: Option A

• পদগুলির ধারাবাহিক ভাগ প্রক্রিয়ার নিয়মটি বিশ্লেষণ করা যাক: 10080 ÷ 2 = 5040 5040 ÷ 3 = 1680 1680 ÷ 4 = 420 420 ÷ 5 = 84 84 ÷ 6 = 14 14 ÷ 7 = 2 • এখানে 440-এর স্থানে 420 হওয়া উচিত ছিল। তাই ভুল সংখ্যাটি হল 440।

General Intelligence Number Series Number Series Q. #5979 (CAT-I)

নিম্নলিখিত সংখ্যা শ্রেণিটিতে ভুল পদটি (Wrong Term) চিহ্নিত করো: 216, 343, 512, 729, 883, 1331

A. 343

B. 512

C. 729

D. 883

View Answer & Explanation

Single View Share

Correct Answer: Option D

• শ্রেণিটির প্রতিটি পদ স্বাভাবিক সংখ্যার ঘন (Cube) নিয়ে গঠিত: 6^3 = 216 7^3 = 343 8^3 = 512 9^3 = 729 10^3 = 1000 (এখানে 883 দেওয়া আছে)n11^3 = 1331 • সুতরাং, ভুল সংখ্যাটি হল 883।

General Intelligence Number Series Number Series Q. #5978 (CAT-I)

নিম্নলিখিত সংখ্যা শ্রেণিতে লুপ্ত সংখ্যাটি চিহ্নিত করো: 2, 7, 17, 37, ?, 157

A. 74

B. 75

C. 77

D. 79

View Answer & Explanation

Single View Share

Correct Answer: Option C

• শ্রেণিটির দ্বিগুণ ও যোগের প্যাটার্ন: 2 × 2 + 3 = 7 7 × 2 + 3 = 17 17 × 2 + 3 = 37 37 × 2 + 3 = 77 77 × 2 + 3 = 157 • বিকল্প পদ্ধতি (পার্থক্য): 2 + 5 = 7 7 + 10 = 17 17 + 20 = 37 37 + 40 = 77 77 + 80 = 157 • সুতরাং, সঠিক উত্তর হল 77।

General Intelligence Number Series Number Series Q. #5977 (CAT-I)

নিম্নলিখিত সংখ্যা শ্রেণিতে প্রশ্নবোধক স্থানে (?) কী বসবে? 2123, 3234, 4345, 5456, ?

A. 6467

B. 6567

C. 6556

D. 6657

View Answer & Explanation

Single View Share

Correct Answer: Option B

• শ্রেণিটির প্রতিটি পদে 1111 যোগ করা হয়েছে: 2123 + 1111 = 3234 3234 + 1111 = 4345 4345 + 1111 = 5456 5456 + 1111 = 6567 • অথবা প্রতিটি অঙ্কের স্থানীয় মান 1 করে বৃদ্ধি পেয়েছে। সুতরাং সঠিক উত্তর 6567।

General Intelligence Number Series Number Series Q. #5976 (CAT-I)

ভগ্নাংশের শ্রেণিটির পরবর্তী পদটি নির্ণয় করো: 3/2, 5/6, 8/10, 12/14, ?

A. 17/18

B. 16/18

C. 17/20

D. 19/18

View Answer & Explanation

Single View Share

Correct Answer: Option A

• লবগুলির শ্রেণি: 3 + 2 = 5 5 + 3 = 8 8 + 4 = 12 12 + 5 = 17 • হরগুলির শ্রেণি: 2 + 4 = 6 6 + 4 = 10 10 + 4 = 14 14 + 4 = 18 • অতএব, নির্ণেয় পরবর্তী ভগ্নাংশটি হল 17/18।

General Intelligence Number Series Number Series Q. #5975 (CAT-I)

নিম্নলিখিত সংখ্যা শ্রেণিতে লুপ্ত সংখ্যাটি নির্ণয় করো: 3, 6, 18, 72, 360, ?

A. 1440

B. 1800

C. 2140

D. 2160

View Answer & Explanation

Single View Share

Correct Answer: Option D

• শ্রেণিটির পদগুলি ক্রমশ গুণোত্তর বৃদ্ধির মাধ্যমে গঠিত হয়েছে: 3 × 2 = 6 6 × 3 = 18 18 × 4 = 72 72 × 5 = 360 360 × 6 = 2160 • সুতরাং, লুপ্ত সংখ্যাটি হল 2160।

General Intelligence Number Series Number Series Q. #5974 (CAT-I)

নিম্নলিখিত সংখ্যা শ্রেণিতে লুপ্ত সংখ্যাটি কত হবে? 1, 7, 19, 37, 61, 91, ?

A. 121

B. 125

C. 127

D. 131

View Answer & Explanation

Single View Share

Correct Answer: Option C

• পদগুলির ক্রমিক অন্তর বা পার্থক্যের বৃদ্ধি লক্ষ্য করা যাক: 1 + 6 = 7 7 + 12 = 19 19 + 18 = 37 37 + 24 = 61 61 + 30 = 91 • প্রতিটি ধাপে পার্থক্য 6 করে বৃদ্ধি পাচ্ছে (6, 12, 18, 24, 30, 36)। 91 + 36 = 127 • অতএব, সঠিক উত্তর হল 127।

General Intelligence Number Series Number Series Q. #5973 (CAT-I)

নিম্নলিখিত সংখ্যা শ্রেণিতে পরবর্তী সংখ্যাটি নির্ণয় করো: 1, 3, 10, 36, 152, ?

A. 760

B. 770

C. 780

D. 750

View Answer & Explanation

Single View Share

Correct Answer: Option B

• শ্রেণিটির গাণিতিক প্যাটার্নটি বিশ্লেষণ করলে পাওয়া যায়: 1 × 1 + 2 = 3 3 × 2 + 4 = 10 10 × 3 + 6 = 36 36 × 4 + 8 = 152 152 × 5 + 10 = 760 + 10 = 770 • সুতরাং, পরবর্তী পদটি হবে 770।

General Intelligence Number Series Number Series Q. #5972 (CAT-I)

নিম্নলিখিত সংখ্যা শ্রেণিতে প্রশ্নবোধক স্থানে (?) কী বসবে? 120, 119, 115, 106, 90, ?

A. 65

B. 70

C. 75

D. 80

View Answer & Explanation

Single View Share

Correct Answer: Option A

• পদগুলির মধ্যে বিয়োগের প্যাটার্নটি পর্যবেক্ষণ করলে দেখা যায় যে পরপর স্বাভাবিক সংখ্যার বর্গ বিয়োগ করা হয়েছে: 120 - 1^2 = 120 - 1 = 119 119 - 2^2 = 119 - 4 = 115 115 - 3^2 = 115 - 9 = 106 106 - 4^2 = 106 - 16 = 90 90 - 5^2 = 90 - 25 = 65 • অতএব, নির্ণেয় সংখ্যাটি হল 65।